|
|
Line 1: |
Line 1: |
− | [http://translate.google.com/translate?hl=de&ie=UTF-8&sl=de&tl=en&u=http://c64mags.untergrund.net/wiki/index.php%3Ftitle%3DDT_84_73&prev=_t English Translation]
| |
− | <pre>
| |
− | Viele mögen die Boulder Dash-Serie, und
| |
− | es gibt dank dem Construction Kit Dut-
| |
− | zende, wenn nicht sogar Hunderte von
| |
− | verschiedensten Boulder Dash-Versionen,
| |
− | wie von "NO ONE's Boulder Dash", "Unli-
| |
− | mited Deluxe Boulder Dash" und und und..
| |
− | Auch gibt es so einige "QUOLDER DASH"
| |
− | Spiele, welche recht anspruchsvolle Le-
| |
− | vel besitzen und die schon vor über ei-
| |
− | nem Jahrzehnt im Umlauf gewesen sind,
| |
− | auch im Internet, aber es gibt davon so
| |
− | gut wie nur fehlerhafte Versionen. Der
| |
− | Autor Klaus Quindt hat sie alle auf sei-
| |
− | nen RED RUBIN Disks veröffentlicht und
| |
− | auf Nachfrage zu dieser QD-Serie gab er
| |
− | darauf folgende Antwort: ___>
| |
− | </pre>
| |
− | <pre>
| |
− | Im Internet gibt es "Quolder Dash" .d64
| |
− | Files. Viele sind aber verstümmelt wor-
| |
− | den und laufen nicht richtig.
| |
| | | |
− | Wegen Boulder (Quolder) habe ich extra
| |
− | etwas Assembler gelernt.
| |
− |
| |
− | Es fing ganz harmlos an.
| |
− |
| |
− | Mit dem Freezemodul habe ich im Speicher
| |
− | willkürlich ein paar Bytes verändert.
| |
− |
| |
− | Ein klein wenig Erfahrung hatte ich na-
| |
− | türlich. Ich wusste, wo der Zeichensatz
| |
− | etc. liegt. Da was zu ändern brachte na-
| |
− | türlich nicht viel.
| |
− | </pre>
| |
− | <pre>
| |
− | Erst als ich herausgefunden hatte, wo
| |
− | bestimmte Funktionen waren, wurde es in-
| |
− | teressant.
| |
− |
| |
− | Da liefen Sprites ganz anders, Diamanten
| |
− | durften nicht fallen, verschwanden dann
| |
− | etc.
| |
− |
| |
− | Außerdem ist der Score der TOP-HIGH-SCO-
| |
− | RE mit eingebunden. Wenn der nicht mit
| |
− | auf Disk ist, gibt's einen Reset.
| |
− |
| |
− | Darum funktionieren viele Quolder, die
| |
− | im Internet angeboten werden, nicht. Als
| |
− | ich dann so einige Funktionen herausge-
| |
− | funden hatte, habe ich mir gedacht, das
| |
− | </pre>
| |
− | <pre>
| |
− | müsste man in EINEM Spiel alles unter-
| |
− | bringen.
| |
− |
| |
− | Wenn ich ja bestimmte Funktionen geän-
| |
− | dert hatte, waren die so im kompletten
| |
− | Spiel vorhanden.
| |
− |
| |
− | Es sollte aber nach jedem 5. Level etwas
| |
− | anderes sein. Das habe ich dann in As-
| |
− | sembler geschafft.
| |
− |
| |
− | Assembler ist gut. Das habe ich mit dem
| |
− | Freezemodul gecodet. Das war vielleicht
| |
− | eine Sch.......
| |
− |
| |
− | Wenn man da eine "Zeile" vergessen hat-
| |
− | </pre>
| |
− | <pre>
| |
− | te, konnte man z.T. alles neu eintragen.
| |
− | Darum habe ich oft 3 NOP's eingebaut.
| |
− |
| |
− | Sind 3 Bytes und 3 Bytes hat auch ein
| |
− | JSR oder JMP. Hatte ich dann was verges-
| |
− | sen, konnte ich da ein JMP oder JSR ein-
| |
− | fügen.
| |
− |
| |
− | Ich hatte damals an STONY SOFT einige
| |
− | Quolder geschickt. Das war aber schon
| |
− | ziemlich spät. Da war der C64 schon
| |
− | nicht mehr so "in".
| |
− |
| |
− | Ob viele richtige C64 User Quolder Dash
| |
− | haben, bezweifle ich. Die Internet-Quol-
| |
− | der kannst Du vergessen.
| |
− | </pre>
| |
− | <pre>
| |
− | Es ist ja nicht nur wegen der Scores. Da
| |
− | haben einige Spezies den Code verändert.
| |
− | Warum, weiß ich nicht.
| |
− |
| |
− | Die laufen wie normale Boulder ab. Dann
| |
− | sind einige Level aber nicht mehr spiel-
| |
− | bar.
| |
− |
| |
− | Außerdem muss man bei einigen Quolder
| |
− | eine Anleitung geben. Ansonsten weiß man
| |
− | nicht, wie man manchen Level schafft.
| |
− |
| |
− | Bei solchen Games wie Boulder hat man
| |
− | zwar auch einen Weg, es gibt aber manch-
| |
− | mal mehrere Möglichkeiten. Da ich ja die
| |
− | QUOLDER alle selber kreiert habe, musste
| |
− | </pre>
| |
− | <pre>
| |
− | ich die Level natürlich ausführlich tes-
| |
− | ten.
| |
− |
| |
− | Da hatte ich einen Level kompliziert ge-
| |
− | baut (glaubte ich), da kam ein Bekannter
| |
− | und ruck-zuck war er durch. Dem ist eine
| |
− | Variante eingefallen, die ich übersehen
| |
− | hatte. Darum finde ich die Boulder-Games
| |
− | so interessant.
| |
− |
| |
− | Wenn man in einem Level nicht durch-
| |
− | kommt, muss man eine andere Variante
| |
− | versuchen. Manchmal ist's richtig gemein
| |
− | und man kommt nicht drauf. Ein Boulder
| |
− | kann man nicht durchspielen. Das schafft
| |
− | man nicht.
| |
− | </pre>
| |
− | <pre>
| |
− | Man muss jeden einzelnen Level "studie-
| |
− | ren". Erst dann kommt man ziemlich weit.
| |
− | Man muss auch wissen, wie sich die Spri-
| |
− | tes verhalten.
| |
− |
| |
− | Schmetterlinge laufen rechts hoch und
| |
− | links runter. Feuer fliegen links hoch
| |
− | und rechts runter.
| |
− |
| |
− | Da gibt es noch einige Tricks. Wenn man
| |
− | die nicht kennt, kommt man nicht weit.
| |
− |
| |
− | Darum die Idee mit dem Internet.
| |
− |
| |
− | Wenn man da Spielelevel zeigt, fällt bei
| |
− | manchem Player der Groschen. _
| |
− | </pre>
| |